• J'ai remanié mes fiches de lecture pour cet album.

    Trois version, l'une avec une aide (texte de référence ou phrase écrite sur la fiche de travail = 1*).

    Pour chaque version je prévois une version agrandie pour les élèves dys… (on peut aussi simplement agrandir la fiche d'origine en A3 mais je trouve plus simple de le faire sur du A4 en recto version, plus facile à manier pour ces élèves).

    Excercices pour CP avec aide = 1*

    la version agrandie est ici

    Excercices pour CP = 2* (ou Ce1 faibles)

    la version agrandie est ici

    Exercices pour CE1 = 3* (ou CP forts?) 

    la version agrandie est ici

     

    Attention j'ai vu encore des erreurs dans les fichiers agrandi. (Phrases coupée, je corrigerais ces prochains jours)

     


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  • Imagier sur deux pages, je donne en recto/verso.

    Quelques exercices pour mes CP  il s'agit d'un dossier comprimer contenant 6 exercices.






































































































































































































































































    Imagier sur deux pages, je donne en recto/verso.

    Quelques exercices pour mes CP  il s'agit d'un dossier comprimer contenant 6 exercices.

     


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  • Voici une petite fiche que je vais utiliser pour voir où en sont les élèves dans les trois opérations posées travaillée jusque là (addition, soustraction, multiplication à 1 chiffre).

    J'ai deux version: l'une pour le cahier du jour 

    l'autre en feuille A4 (recto/verso) pour les élèves ayant plus de mal . Le tout comme souvent en version A et B.

     

    P.S. il y avait deux petites coquilles rectifiées le, 19/03/18.


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  • Avant d'aller aux nombres jusqu'à 9999 je fait deux étapes.

    Dans un premier temps (après la construction du nombre 1000 en dénombrant des petits objets) je travaille sur les nombres jusqu'à 1999.

    Voici comment j'ai décidé d'utiliser ces étiquettes:

    chaque élève en reçoit entre 6 et 8 et à l'aide de cartes (1000, 100, 10, 1) les E décomposent le nombre, ils peuvent ensuite écrire la décomposition additive et ou multiplicative dans leur cahier d'essais (ou cahier du jour selon vos préférences).

    Les étiquettes nombres peuvent également être utilisées pour un classement du plus petit au plus grand ainsi qu'une recherche pour encadrer les nombres entre deux centaines.

    Pour les nombres jusqu'à 1999 je leur donne ensuite les pages 6 à 9 du Mathe Star 4 Grundwissen (Oldenbourg ISBN 978-3637010307)  

    Pour les nombres jusqu'à 4999 j'ai créer 2fiches sur le même modèle.

    Etiquettes nombres jusqu'à 1999

    Etiquettes nombres jusqu'à 4999  

    Entraînement décomposer les nombres jusqu'à 4999 

    Entraînement comparer et encadrer les nombres jusqu'à 4999 (version A et B)

     


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  • En attendant la répartition officielle des horaires pour nos classes à parités horaires je me suis penchées sur les programmations en accord avec les programmes de 2015 et pour les classes de Cycle 2. 

    Voici donc pour le CP

    Langue  

    Maths  

    Questionner le monde 

    Pour les CE1/CE2

    Maths CE1 

    Maths CE2 

    Langue 

    Questionner le monde 

    Espace cycle 2 


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  • Thèmes des pièces de la maison.

    Imagier pour les élèves à photocopier recto/verso 

    Flashcards en couleur 

    A venir flaschcards reprenant avec les images en noir et blanc de l'imagier + affichage couleur et noir et blanc.

     


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  • J'ai crée cet imagier en vue d'une classe découverte.

    Imagier individuel 

    Images A6  (j'utilise ces images pour l'apprentissage en collant les mots derrière avant de plastifier)

    Images A6 pour affichage 

    Images A5 


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  • Je vais essayer de rassembler ici les leçons que je vais distribuer à mes élèves.

    Les nombres jusqu'à 999 (échange U, D, C, différentes écritures d'un même nombre. Les élèves peuvent colorier selon votre code couleur. Une feuille pour 2 élèves. 

    L'arbre de calcul pour l'addition 


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  • Je vais essayer de rassembler ici les leçons que je vais distribuer à mes élèves.

    Les nombres jusqu'à 99 et 999 (échange U, D, C, différentes écritures d'un même nombre. Les élèves peuvent colorier selon votre code couleur. Une feuille pour 2 élèves.

    99     999 

     


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  • Jeu d'association des étiquettes:

    993 = neunhundertdreiundneunzig = 9H 9H 3E   

    993 = (9 x 100) + (9 x 10) + 3 = 9H 9H 3E 


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  • Voici une petite fiche d'entraînement mesure de longueur et heure. 


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  • Voici le premier imagier avec les animaux de la ferme qui sont utilisés dans le coffret "Sudoku animaux" des Editions Accès.

    Les images en A5 et A6 (je colle les mots derrière avant de plasitifier) 

    L'imagier personnel et la dictée en image 

    Et voici le deuxième imagier avec les animaux de la savane.

    Les images en A5 et A6 (je colle les mots derrière avant de plasitifier) 

    L'imagier personnel et la dictée en image 


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  • Petite évaluation, fiches A et B ainsi que deux versions:

    Techniques opératoires addition, soustraction, multiplication 

    La même chose avec les tables de 1 à 5 


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  • Depuis septembre 2014 je m'inspire du manuel "J'aime les maths" de chez Belin

    Voici un petit test comprenant les nombres jusqu'à 79 et addition et soustraction en ligne 

    et une petite fiche préparatoire 


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  • voici quelques pistes de travail pour CP et Ce1 sur l'album de Tomi Ungerer.

    Fiche 1 

    Fiche 2  (modèle )

    Fiche 3  (classer les jouets anciens et nouveau)

    Images de jouets 

     


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  • Les mois de l'année, les saisons et les jours de la semaine en écriture scripte et cursive + les étiquettes pour dictée en image. 

     


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  • Voici un affichage avec des cases en couleur pour la soustraction posée (technique cassage de dizaines).

    Il y a 12 pages, les 6 premières sont prévues pour l'affichage en grand, puis 3 pages juste en A4 et la même chose avec C D U à colorier selon vos couleurs. 

     

    Voici la leçon en allemand en couleur et à colorier:

    Et grâce à une amie vous avez la même chose en français affichage  et leçon 

     

     

    Voici le lien du site où l'on peut trouver ces "cadres" de couleur pour les trois premières opérations  

     

     


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  • L'idée est de lancer le dé et de tirer une carte (reculer ou avancer).

    Il est possible d'utiliser un "vrai" plateau de jeu" ou de prendre une bande numérique de 1 à 20 pour les élèves plus en difficultés. Pour ces même élèves, on peut imaginer prendre un dé avec deux couleurs (les mêmes que les cartes?) et écrire les nombres de 1 à 3. 

    Dans un deuxième temps on peu faire lancer deux fois le dé et donc tirer deux cartes.

    le fichier en allemand 

    le fichier en français 

     


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  • Jeu d'étiquettes pour la météo 


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  • Jeu d'association des étiquettes:

    993 = 900 + 90 + 3 = 9H 9H 3E = neunhundertdreiundneunzig

    (Modification le 12/01/15, correction de l'étiquette 700 + 40  en 700 + 50)

     


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  • Jeu d'étiquettes à associer.

    31 = 30 + 1 = 3Z 1E = einunddreißig = images perles.

    21 pages, mais 7 fois les 3 mêmes pages, j'aime avoir des couleurs différentes pour éviter le mélange.

    Et la même chose en français pour les collègues du monolingue, merci à A-C pour la traduction.

     


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  • Jeu d'association d'étiquettes, différentes représentations des nombres de 10 à 19: chiffres, lettres, décomposition, carrés 

    Jeu d'association d'étiquettes, différentes représentations des nombres de 20 à 30: chiffres, lettres, D et U, oeufs 

     


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  • Un fichier  avec des images en couleur pour les consignes scolaires. Verbes à l'infinitif. En projet verbes conjugué à l'impératif et év. A 4

    Les affiches

    La même chose avec les verbes conjugués

    L'imagier individuel avec verbe à l'infitif + conjuguer comme dans les fichiers ou feuilles de travail. Ce fichier contient également une feuille pour la dictée en image: liste des mots, étiquettes à découper à la maison, liste des mots que l'on peut donner en devoirs à lire à la maison.

    C'est ici:

    Et enfin un loto, 7 cartes différente (pages 2 à 8) que l'on peut imprimer en format A5, deux pages par feuilles.

    Pour le loto c'est par ici:

    Et voici une fiche de travail pour petit cahier:


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  • En-dessous de chaque dessin se trouve le nom avec l'article définit en scripte puis en cursive. Dossier compressé contenant les thèmes suivants:

    - Haus- und Bauernhoftiere

    - Wilde Tiere

    - Möbel unserer Klasse

    - Schulsachen

    - Wasser

     Imagiers


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  • Voici l'imagier avec les pluriels 

    Il s'agit de coller les images au-dessus des mots correspondant.  


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  • J'ai pris l'habitude de faire mettre un code couleur par les élèves,

    der = bleu, die = rot, das = grün.

    La nouveauté c'est que j'ai mis un petit carré devant l'article au singulier qu'il leur suffira de colorier.

    Le fichier ce trouve ici

    Nouveau fichier avec ajout de Kinn et Gesicht il me semble

    Voici la dictée en image  et l'évaluation des articles 


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  • Imagier individuel + flaschcard sur les membres de la famille.

    Chaque fichier est en version Word 97/2003 ou PDF. Pour les grandes images je colle les mots derrière avant de plastifier car je les utilises dans le cadre de ma atelier d'apprentissage de la langue.

    Imagier  Die Familie Die Familie  attention erreur d'article pour le pluriel de "Bruder" et "Opa" j'essayerai de faire une correction prochainement

    Flaschcard Die Familie Die Familie

    Affichage Die Familie Die Familie (fichier en couleur avec les mots en dessous des images, Word 2010)


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  • Imagier vêtements 1  

    Les Flashcard 

     

    Imagier vêtements 2  

    Nouvel imagier (juin 2017) Sommerkleider   

    Et la dictée en image en deux temps: image/mot et image avec mot/article, le tout comme bien souvent version A et B pour les élèves voisins   

    Flashcard A6  avec Sommerkleider 

    Flashcard A5  avec Sommerkleider  (l'idée est de coller les mots à l'arrière des cartes avant de plasitifier)


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  • Imagier vêtements 1  

    Les Flashcard 

     

    Imagier vêtements 2  

    Flashcard A6 

    Flashcard A5  (l'idée est de coller les mots à l'arrière des cartes avant de plasitifier)


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  • Petit mémory des nombres en chiffres et en lettres de 1 à 99 crée par Jeanne Audemard modifié par moi-même (couleur rouge pour les dizaines et bleu pour les unités).

     pour ceux qui veulent modifier les couleurs ou les nombres (police de caractère utilisé: script école 2)

     pour impression

    P.S. le même article se trouve en Ce1


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