• signe =

    Une petite fiche de travail individuel inspirée du livre de Retz : Construire les notions mathématiques. Dans l’activité collective il s’agit de comparer deux cartes comportant des images, des additions, des doigts ou des nombres et de définir si les deux nombres représenté sont égaux ou non (utilisation des signes = et ≠).

    Fiche A et B pour les voisins et reprise éventuelle un autre jour.  Etiquettes à donner avec possibilité de donner 14 étiquettes ; aux élèves de trouver celle qui sont nécessaires. Pour les élèves en difficultés on peut imaginer donner une ligne d’étiquettes de la dernière page  (Blatt A ou B).

    Le tout à imprimer 2 pages sur une soit en format A5.


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