Voici une petite fiche que je vais utiliser pour voir où en sont les élèves dans les trois opérations posées travaillée jusque là (addition, soustraction, multiplication à 1 chiffre). J'ai deux version: l'une pour le cahier du jour , l'autre en feuille...
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Avant d'aller aux nombres jusqu'à 9999 je fait deux étapes. Dans un premier temps (après la construction du nombre 1000 en dénombrant des petits objets) je travaille sur les nombres jusqu'à 1999. Voici comment j'ai décidé d'utiliser ces étiquettes: chaque...
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